Nos livres

Guidez votre enfant à travers 3 étapes pour lui ré-apprendre à lire et à écrire

Chaque livre représente une étape de la méthode. Chaque étape augmente progressivement en difficulté et a des objectifs bien précis. Les enfants doivent commencer la méthode par le Livre I. Pour approfondir les progrès obtenus après le Livre I, deux autres étapes complémentaires sont disponibles. Chaque étape prend 3 mois en moyenne selon le rythme de l’enfant. Nous préférons faire nous même un petit contrôle téléphonique avec l’enfant quand le parent est prêt à passer à l’étape suivante, afin de vérifier que l’enfant lui-même est prêt.

Livre I: Lire est d’argent, écrire est d’or

139€

Étape 1: La réappropriation des fondamentaux. A l’aide du Livre I, l’enfant assimile les fondamentaux de langue française, aussi bien en orthographe qu’en grammaire. Il acquiert une base solide en français qui lui est essentielle pour continuer à progresser en lecture et en écriture.

Résultats: Les premiers signes de progrès sont visibles dès la sixième semaine d’utilisation du livre avec un travail quotidien de 15 minutes. L’élève va commencer à lire spontanément, avec beaucoup moins d’hésitation. Il va rattraper un an et demi de retard en lecture, en écriture et en compréhension.

Description: 86 pages, A5, couverture souple

Durée :   2 à 3 mois / 15 minutes par jour

Livre II: ROSE

180€

Étape 2: La reconstruction de la lecture. Le Livre II est tout particulèrement important. L’enfant développe les automatismes de lecture qui lui faisait défaut jusqu’à présent. Il lit avec plus d’aisance et comprend ce qu’il lit.

Résultats: Fini la lecture par mémorisation: l’enfant sait maintenant lire et comprendre les mots et les phrases qui se présentent à lui. Les automatismes bloqués par la dyslexie se restaurent. L’enfant devrait avoir rattrapé encore 2 ans de retard en lecture et compréhension.

Description: 224 pages, A5, couverture souple

Durée :   4 à 6 mois / 15 minutes par jour

Livre III: La Dictée

130€ par tome (3 tomes)

Étape 3 – Le polissage des acquis. Le Livre III apprend la grammaire AUTREMENT à l’enfant. Il est divisé en 3 petits tomes (à acheter dans l’ordre) qui augmentent progressivement en difficulté et renforcent la consolidation des acquis. C’est aussi le moment très émouvant où toutes les qualités personnelles de l’enfant sont enfin à même de s’exprimer.

Résultats: Retour à la normale. L’enfant sait maintenant lire spontanément, il comprend ce qu’il lit et écrit sans fautes. Ses résulats scolaires devraient s’être améliorés de manières très significatives. C’est aussi le moment très émouvant où toutes ses qualités personnelles sont enfin à même de s’exprimer.

Description: 148 pages, A5, couverture souple

Durée :   2 à 4 mois / 15 minutes par jour

Apprendre l’anglais

Book I: Les fondamentaux en anglais

150€

Le Book I reprend les principes de la méthode pour l’apprentissage de la langue anglaise. Ce livre est adapté aux besoins spécifiques des élèves dyslexiques français apprenant l’anglais. Il peut être utilisé dès 12 ans.

Description: 156 pages, A5, couverture souple

Durée :   3 à 4 mois / 15 minutes par jour