Vaincre la Dyslexie®
avec les parents

Méthode de remédiation simple et efficace pour apprendre à lire et à écrire autrement,
en 15 min par jour

Apprendre à lire et à écrire autrement

La maîtrise de la lecture et de l’écriture est indispensable à la réussite scolaire et à l’épanouissement de l’enfant. Depuis plus de 20 ans, Dyseurope a pour mission d’aider les enfants dyslexiques à ré-apprendre à lire et à écrire, à travers une méthode d’apprentissage conçue pour s’adapter aux besoins de l’enfant, et non l’inverse.

Cette méthode aide l’enfant à assimiler les règles d’orthographe et de grammaire qu’il n’a pas acquises à travers l’enseignement traditionnel, et qui le bloquent dans son développement scolaire. La méthode comporte 3 étapes qui se présentent sous la forme de livres que les parents utilisent pour guider l’enfant. A travers de courtes leçons, règles et exercices, la méthode reconstruit et corrige les bases de la lecture et de l’écriture de manière efficace: les progrès sont nets, rapidement visibles et mesurables.

Les parents qui utilisent la méthode de manière régulière voient les premiers signes de progrès dès le premier mois.

Utiliser la Méthode de Dyseurope, c’est:

  • 15 minutes de travail par jour
  • Un travail guidé par le parent, à la maison
  • Une séance de mise en route à distance incluse achat l’achat du Livre I

Et si vous le souhaitez:

  • des évaluations ponctuelles du travail et des progrès par Dyseurope
  • des séances de support à distance

Sortir son enfant de la dyslexie : c’est possible

Dyseurope a travaillé sans relâche pendant de nombreuses années pour développer une méthode qui amène une solution réelle à la dyslexie, pour que les enfants dyslexiques aient une chance d’accomplir une scolarité normale, et de démontrer leur plein potentiel. Nous ne croyons pas que la dyslexie soit un handicap : c’est un défaut d’apprentissage qu’il faut corriger.

Beaucoup de parents nous approchent parce que des années de thérapies et de soutient n’ont pas réussi à aider leur enfant, qui est complètement démoralisé par l’échec scolaire qui s’est installé. C’est pourquoi cette méthode est créée pour que les parents puissent eux-mêmes aider leur enfant, dans l’ambiance rassurante de la maison et progresser à son rythme.

En quelques semaines, nous sommes convaincus de l’efficacité de cette méthode. Sam retrouve l’envie d’aller à l’école. Progressivement, il se met à travailler. […] A l’heure d’aujourd’hui, Sam a fait d’énormes progrès! Il lit de mieux en mieux. Il se rend compte maintenant de tout ce qu’il peut faire grâce à la lecture. Il s’intéresse désormais aux autres matières. »

Extrait du témoignage de la maman du petit Sam, Adeline G (Nouvelle Calédonie). Lire le témoignage entier.

Je suis tombée sur le site de Dyseurope par hasard. Apres une longue conversation téléphonique avec Mme Merlivat j’ai décidé d’essayer cette méthode […]. 10 mois plus tard, les progrès sont bien là. Ma fille comprend mieux ce qu’elle lit, son orthographe a énormément progressé, ainsi que la grammaire. Sans oublier son écriture qui devient de plus en plus ronde et jolie. Cette méthode a beaucoup aidé, et continue d’aider, notre fille. »

Extrait du témoignage de Chris G (Rhône-Alpes). Lire le témoignage entier.

Aidez votre enfant dyslexique à apprendre à lire et écrire sans fautes 

Le fonctionnement de la méthode pour Vaincre la Dyslexie est simple: Vous travaillez avec votre enfant tous les jours, pendant 15 minutes, en variant petites leçons et exercices.

Dyseurope vous guide durant la mise en route et, si vous le souhaitez, vous accompagne tout au long du chemin, à distance, au travers de contrôles réguliers et de soutien téléphonique. La méthode se déroule en trois étapes, qui prennent chacune entre 2 et 4 mois selon le rythme de l’enfant.

Les premiers résultats sont visibles dès les premières semaines de travail avec l’étape I. Au fur et à mesure qu’ils avancent avec la méthode, les parents remarquent que :

✔ La lecture de l’enfant devient plus fluide et il comprend ce qu’il lit.

✔ Il commence à écrire sans faute.

✔ Il reprend confiance en lui et s’épanouit dans sa vie sociale et scolaire, alors qu’il ne voulait plus aller à l’école.

✔ Il manifeste pour la première fois un plaisir de lire.

✔ Ses résultats scolaires s’améliorent de manière générale.

✔ Il s’établit une complicité entre les parents et l’enfant à travers le travail. La famille retrouve un sens de l’équilibre.